2012年9月4日下午，我院在信息楼多功能厅举行了实习期员工指导老师聘任及签订师徒协议仪式，院领导、指导老师及全院35岁以下青年职工参加了仪式。仪式上，共有21名实习期员工与相应的指导老师签订了师徒协议，并为指导老师颁发了聘书。指导老师代表与实习期员工代表分别作了表态发言。最后杨占峰院长在仪式做了重要讲话。杨院长指出：为了使新入职的员工能够尽快进入工作角色，能够尽快学以致用，创造价值。仪式变得很有意义，同时看到了这么多朝气蓬勃的新生力量，而我们中间又有很多优秀的老职工、业务骨干，经院党政联席会议研究决定，今天被正式聘任为新员工的指导老师，应珍惜这个荣誉。签订师徒协议，不仅让新员工在转变角色中有老师的点拨和指导，也对指导老师是一种鞭策，为徒弟做表率。同时，建立良好的师徒关系，可以使老、中、青的关系更为融洽，有利于营造一个好的工作、学习氛围。

　　杨院长同时勉励大家在今后的工作中不骄不馁，实以做事、谦以待人，增长自身在工作上、实践上、社会上的经验和本领。对于老员工而言，要充分发扬稀土院关心爱护新员工的优良传统和文化，尽职尽责带好新生力量，充分发挥年轻人活跃的思维、创新的激情、丰富的想象力和创造力。为他们的快速成长注入“催化剂”。让稀土院的科技生命薪火相传。他强调：要树立团队意识，在现代科技竞争中，单兵作战难以形成强的竞争力，只有建立起多专业多学科交叉的、梯次合理的科研团队，才能完成好大的课题和项目，不断提高在业内的知名度。鼓励大家要博采众长。要站在全局的高度广义地去理解“师徒结对”。

　　我们现在所推进的各项科研体制改革，既有其现实意义，同时也在为形成一种好的科研文化和底蕴创造环境，在为我院的长远发展植入文化的根基，让稀土院特有的科研文化代代传承下去，持续提升我们的发展活力和竞争实力，在激烈的科技竞争中立于不败之地。